Alors que l’avenir repose sur le niveau de compétences des femmes et des hommes d’une nation, le système éducatif français sombre ! Il est classé 22ème sur 34 pour l’acquisition des savoirs des élèves de 15 ans (maths, compréhension de l’écrit, enquête Pisa 2009 dans 34 Etats membres de l’OCDE). L’Académie d’Amiens a une des performances les plus médiocres de France.
Quelles sont les clés de la réussite des autres?
Il n’existe pas de modèle unique mais des expériences menées, notamment, au Canada, en Angleterre, en Pologne et en Finlande montrent que 4 pistes se dessinent :

• décentraliser en donnant de l’autonomie aux établissements scolaires,
• mettre l’accent sur les élèves en difficulté,
• diversifier la gamme d’établissements,
• recruter des enseignants de haut niveau.

De nombreux pays ont doublé ou triplé leur budget consacré à l’éducation sans que les performances des élèves progressent. Je souhaite qu’Amiens se saisisse des possibilités ouvertes par la loi d’expérimentation pour renforcer l’accompagnement scolaire et la mise en oeuvre des nouvelles technologies éducatives.

Article publié dans mon journal de campagne